《工程CAD实训》课程标准
一、课程信息
表1 课程信息表
课程名称
| 工程CAD实训
| 开课院部
| 建筑工程系
| 课程代码
| 11062018
| 考核性质
| 考查
| 前导课程
| 道路工程识图与绘图、土木工程材料
| 后续课程
| 工程测量、隧道工程施工与维护
| 总学时
| 60
| 课程类型
| 理论课
| 是□
| 实践课
| 是√
| 理论+实践
| 是□
| 理实一体化
| 是□
| 适用专业
| 铁道工程技术、道路桥梁工程技术
|
表2 实习大纲开发团队名单1
序号
| 姓名
| 工作单位
| 职称/职务
| 1
| 贾九荣
| WilliamHill
| 副教授/系主任
| 2
| 卢彦峰
| WilliamHill
| 副教授/教研室主任
| 3
| 符惠萍
| WilliamHill
| 工程师/教研室主任
| 4
| 李鑫
| WilliamHill
| 助教
| 5
| 李帅
| WilliamHill
| 助教
| 6
| 张新蕾
| WilliamHill
| 助教
|
注1：指参与实习大纲制定的主要成员，包括校外专家
二、课程性质
1.课程类型
“工程CAD”是铁道工程技术、道路桥梁工程技术专业的专业基础课程，同时也是一门动手实践操作要求很高、技能性很强课程。是学习铁道工程技术、道路桥梁工程技术专业课程及从事铁道、道路工程技术相关工作必须具备的基本素质。工程图被喻为“工程界的技术语言”。每个工程技术人员都应具备绘制工程图的能力。通过对本课程的学习,培养形体表达能力,并会运用国家相关工程制图现行规范、规程和标准进行工程实体图纸的绘制。
2.课程功能定位
表3 课程功能定位分析
对接的工作岗位
| 对接培养的职业岗位能力
| 施工员
| 1.从事施工现场生产一线的技术、组织和管理；
| 2.熟悉工程施工标准、规范，参加图纸会审并做好记录等。
| 绘图员
| 1.从事路线初步设计工作。
| 2.熟悉设计规范、绘图标准、施工工艺等。
|
三、课程目标与内容
1.课程总目标
通过任务引领典型的项目活动，以书本知识的传授变为动手能力的培养为重点，主要掌握计算机辅助绘图的基本命令和基本知识，使员工具有较强的数字化绘图应用能力和实验技能。通过上机，熟悉AutoCAD的基本操作，理解和掌握它的基本功能；最终使员工能结合自己的专业画出简单的工程图。同时养成诚实、守信、善于沟通和合作的良好品质，为发展职业能力奠定良好的基础。
2.课程具体目标
2.1知识目标
（1）了解工程制图的基本规格，掌握制图的步骤与方法，掌握几何画法熟悉制图的基本知识；掌握制图国家标准。
（2）能够掌握汉字、字母、数字的书写方式，能够根据图纸幅面大小绘制图框线、标题栏、会签栏和角标等。
（3）掌握尺寸标注的设置及标注步骤。
（4）知道剖面图、断面图的形成了解常用材料剖面图例，掌握剖面图、断面图的画法。
（5）掌握道路路线工程图的绘制方法。
（6）掌握桥梁、涵洞、隧道工程图的绘制方法。
2.2技能目标
（1）熟记国家制图标准和道路工程制图标准的常用规定；
（2）能依据工程形体正确绘制其视图、剖视图、断面图和标注其尺寸；
（3）能够绘制各种几何要素的标高投影，能够识别地形图以及绘制简单的地形图；
（4）能绘制道路路线、桥梁、涵洞、隧道工程图等；
2.3方法能力和社会能力目标
（1）具有较好的吸收新技术和新知识的能力；
（2）具有较好分析和解决实际问题的能力；
（3）具有查找资料、文献等取得信息的能力；
（4）具有较好的逻辑性和科学思维方法能力；
表4 课程教学目标与内容
序号
| 毕业要求指标点
| 知识目标
| 技能目标
| 素质目标
| 教学内容
| 1
| CAD界面学习，基本绘图操作
| 1．熟悉各种版本的AutoCAD绘图软件的界面，掌握常规的操作方法。
2．学会图层的设置，能够调用各种工具栏。
3．掌握图形界限设置，完成图框的绘制。
4．掌握直角坐标与极坐标的输入方法，并能够用绘图工具按钮绘制简单图形。
| 1．掌握AutoCAD绘图软件的界面常规操作。
2．能按照绘图要求，进行图层设置。
3．掌握默认的图形界限，学会有从格式中设置图形界限。
4．会使用矩形命令按钮绘制A3图纸的边界
5．养成在图框内绘图的习惯。
| 1.培养规范意识和质量意识；
2.能够与他人合作交流；培养职业道德素质；
3.培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神。
| 1.练习下拉菜单的调用，从中寻找规律；
2.设置图层线条包括粗实线、细实线、虚线、单点长画线等，图层的名称、颜色、线型和线宽。将缩放工具栏调出以备用。
3.常用绘图命令
| 2
| 二维图形与形体投影图的绘制
| 1.能够熟练进行绘图环境的各种设置。
2.掌握图层的设置，能够调用各种工具栏。
3.掌握图形界限设置，完成图框的绘制。
4.掌握直角坐标与极坐标的输入方法，并能够用绘图工具按钮绘制简单图形。
5.能够绘制基本形体的三视图。
| 1.能快速在10分钟内完成绘图环境的设置。
2.能够熟练调用各种工具栏，包括绘图工具栏、修改工具栏、缩放工具栏，标注工具栏、对象特征工具栏。
3.能根据绘图作业要求，进行图形界限的设置，并按要求，绘制内外图框线。
4.能正确使用直角坐标与极坐标的输入方法绘图。
5.能正确使用绘图辅助工具绘制三视图，掌握各种修改图形对象特征的方法。
| 1.培养规范意识和质量意识；
2.能够与他人合作交流；培养职业道德素质；
3.培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神。
| 1.绘图环境的设置。
2.图层的设置
3.图形界限设置
4.直角坐标与极坐标。
5绘制基本形体的三视图。
| 3
| 建道路工程图的绘制
| 1.知道标高投影的表示
2.掌握直线和曲线的标高投影
3.掌握平面和曲面的标高投影
4.掌握平面、曲面与地形面的交线的投影
| 1.能快速进行绘图环境的设置，包括图层设置、标注样式设置、图形界限设置等。
2. 能绘制路线平面图，路线纵断面图，路线横断面图等。
3.能要按照图纸的要求标注所有的尺寸，检查核对后保存。
| 1.培养规范意识和质量意识；
2.能够与他人合作交流；培养职业道德素质；
3.培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神。
| 1.绘制路线平面图；
2.绘制路线纵断面图；
3.绘制路线横断面图
| 4
| 建桥梁、隧道工程图的绘制
| 1.掌握桥位平面图的绘制方法；
2.掌握桥梁立面图的绘制方法；
3.掌握钢筋工程图的绘制方法
4.能够绘制隧道的工程图。
| 1.能快速进行绘图环境的设置，包括图层设置、标注样式设置、图形界限设置等。
2.能完整、快速的绘制桥梁、隧道工程等。
3.能要按照图纸要求标注所有的尺寸，检查核对后保存。
| 1.培养规范意识和质量意识；
2.能够与他人合作交流；培养职业道德素质；
3.培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神。
| 1. 绘制桥梁平面图
2. 绘制桥梁立面图
3. 绘制隧道工程图
4.绘制钢筋工程图
| 5
| 输输出与打印图形
| 1.掌握单比例、多比例出图
2.能按要求进行布局
| 1.能快速的按要求比例出图
| 1.培养规范意识和质量意识；
2.能够与他人合作交流；培养职业道德素质；
3.培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神。
| 1.设置打印样式
2.页面设置
3.打印预览
4.打印图纸
5.新建并设置多比例布局
|
表5 课程教学安排
序号
| 章节名称
| 时数
| 主要内容
| 重点、难点
| 备注
| 1
| 模块1：道路工程CAD概述
| 6
| 1.计算机辅助设计的发展
2.道路工程CAD的产生与发展
3.本课程的学习目标、任务及方法
| 重点：了解AutoCAD软件的特点、启动方法、工作界面的组成；了解AutoCAD命令的使用方法以及图形文件的管理方法；了解设置绘图单位及绘图区域的方法；
难点:了解设置绘图单位及绘图区域的方法；
|
| 2
| 模块2：AutoCAD 2011的基本操作
| 6
| 1.世界坐标系和用户坐标系的概念及坐标的输入方法。
2.设置图层及利用图层管理对象的方法；
3.利用正交、极轴追踪、对象捕捉、对象追踪等辅助工具进行精确作图；
4.利用显示控制命令控制图形窗口中的图形的显示。
| 重点：坐标系与坐标。图层工具；精确绘图辅助工具(正交、极轴、对象捕捉、自动追踪)
难点:精确绘图辅助工具(正交、极轴、对象捕捉、自动追踪)
|
| 3
| 模块3：道路工程基本图形的绘制
| 6
| 1.掌握常用二维基本图形的绘制方法；
2.掌握多段线、样条曲线、多线的绘制方法；
3.掌握等分线段的方法以及修改点的显示模式的方法；
4.掌握图案填充的方法。
| 重点：绘图下拉菜单及绘图工具栏；常用二维基本图形的绘制；多段线、样条曲线、多线的绘制；等分线段；图案填充。
难点：多段线、样条曲线、多线的绘制；等分线段；图案填充。
|
| 4
| 模块4：道路工程基本图形的编辑
| 6
| 1.二维编辑命令的用法；
2.多段线编辑、样条曲线编辑和多线编辑的方法；
3.特性匹配的方法及应用；
4.利用夹点对基本图形进行简单编辑的方法。
| 重点：绘制水池及外边框及水龙头，设置文字样式并插入文字，设置标注样式并标注，图层设置
难点：椭圆、移动命令，设置标注样式并标注，图层控制
|
| 5
| 模块5：文字与表格
| 6
| 1.AutoCAD中可以使用的字体；
2.定义文字样式的方法；
3.书写单行文字的方法；
4.书写多行文字的方法；
| 重点：文字样式的定义，单行文字及多行文字的书写方法
难点:单行文字“对正”选项中的“对齐”、“调整”“左”、“中心”、“中间”等几个主要选项介绍
|
| 6
| 模块6：道路工程图形的尺寸标注
| 6
| 1.尺寸样式的定义方法；
2.常见尺寸类型的标注方法；
3.对所标注的尺寸进行样式的修改和尺寸数值的修改。
| 重点：定义尺寸样式，常见尺寸类型(线性、对齐、半径、直径、半径折弯、角度、连续、基线、引线)的标注方法。
难点:对已标注尺寸进行编辑(包括样式和尺寸数值)。
|
| 7
| 模块7：图块
| 6
| 1.图块的概念及特点；
2.图块的定义方法；
3.图块的插入方法；
4.定义属性的方法；
6.插入到图中的图块的编辑、修改方法。
| 重点：图块的概念，创建图块(包括写盘块)的方法；属性的概念，定义属性的方法
难点：插入图块(包括带有属性的图块)的方法；属性的编辑与修改，图块的编辑与修改。
|
| 8
| 模块8：道路工程图的绘制
| 6
| 1.工程图的绘制方法和步骤；
2.样板图形的定义及使用方法；
3.工程图的比例(包括标注特征比例、测量单位比例、线型比例、图案填充比例等)的调整方法。
| 重点：道路工程图的绘制的制作，绘制工程图的方法和步骤
难点:绘制工程图样时比例(包括标注特征比例、测量单位比例、线型比例、图案填充比例等)的调整。
|
| 9
| 模块9：桥涵及隧道工程图的绘制
| 6
| 1.桥梁工程图的绘制
2.涵洞工程图的绘制
3.隧道工程图的绘制
| 重点：绘制方法和步骤
难点:绘制方法和步骤
|
| 10
| 模块10：桥涵及隧道工程图的绘制
| 6
| 1.了解工程图的绘制方法和步骤；
2.掌握工程图的比例(包括标注特征比例、测量单位比例、线型比例、图案填充比例等)的调整方法。
| 重点：掌握工程图的比例(包括标注特征比例、测量单位比例、线型比例、图案填充比例等)的调整方法。
难点:掌握工程图的比例(包括标注特征比例、测量单位比例、线型比例、图案填充比例等)的调整方法。
|
|
四、课程考核
本课程成绩采用五级积分制，优秀（100-90）、良好（80-89）、中等（70-79）、
及格（60-69）、不及格（60分以下）。
1、平时成绩（40%）
（1）课堂出勤（5%）
（2）课堂表现（5%）
（3）课后作业（10%）
（4）日常实践考核（20%）
2、实践考核成绩（60%）
表6《工程CAD实训》课程成绩总评
姓
名
| 平时成绩
（40%）
| 考试成绩
（60%）
| 总
分
| 出
勤
5%
| 表
现
5%
| 作
业
10%
| 考
核20%
| 实践考核
成绩
60%
| 100
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
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| |
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|
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|
|
具体项目考核标准：
1、考勤
考核标准
| 得分
| 能在学期考勤中做到不迟到、不早退、不旷课，无告假的情况。
| 20
| 能在学期考勤中除少部分请假外，无旷课、早退迟到现象。
| 15
| 在学期考勤中存在迟到、早退、及旷课现象。
| 10
| 在期考勤中存在经常旷课及较长请假的情况。
| ≦8
|
2、实习表现
考核标准
| 得分
| 课堂注意力集中，认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。
| 20
| 积极回答问题，学习态度良好，存在注意力不集中现象。
| 15
| 学习态度较好，较少主动回答问题，有打瞌睡现象。
| 10
| 不认真听讲，上课玩手机现象打瞌睡，不遵守课堂纪律。
| ≦6
|
3、任务完成情况
考核标准
| 得分
| 独立完成任务，完成度90%以上为优秀。
| 20
| 独立完成任务，完成度80%-90%为良好。
| 15
| 按时完成任务，完成度70%-80%以上为中等。
| 12
| 按时完成任务，完成度60%-70%以上为及格。
| 9
| 不按时完成任务，完成度60%以下为不及格。
| ≦6
|
4、实习报告
考核标准
| 得分
| 依据平时考核成绩及实习报告
| 40
| 依据平时考核成绩及实习报告
| 30
| 依据平时考核成绩及实习报告
| 20
| 依据平时考核成绩及实习报告
| ≦10
|
五、实施要求
1.授课教师基本要求
担任本课程教学任务的教师须具有本科以上学历，中级以上职称，持有高校教团队格证书，并能胜任课程教学。
2.实践教学条件要求
此部分主要填写本课程教学需要使用的校内实训室、校外实习基地的相关信息。
（1）校内实训室（一个实训室一张表）
表6 CAD实训室
实训室名称
| CAD实训室
| 面积要求
| 50m²
| 序号
| 核心设备
| 数量要求
| 备注
| 1
| 电脑
| 50
|
|
（2）校外实训基地
表7 工程CAD实训校外实训基地
序号
| 校外实训基地名称
| 合作企业名称
| 用途3
| 合作深度要求
| |
|
|
|
|
|
注3：指认识实习、生产性实训、顶岗实习等。
3.教学方法与策略
课程结合网络教学资源平台、信息化教学平台等，采用实践的教学模式，运用讲授、讨论、案例等方法，采用过程性评价和模块化考试相结合方式进行课程考核。
4.教材、数字化资源选用
表8 工程CAD实训课程教材选用表
序号
| 教材名称
| 教材类型
| 出版社
| 主编
| 出版日期
| 1
| 《道路工程CAD》
| 规划教材
| 北京邮电大学出版社
| 高恒聚
| 2017.6
|
表9 工程CAD实训课程参考教材选用表
序号
| 教材名称
| 教材类型
| 出版社
| 主编
| 出版日期
| 1
| 《土木识图与CAD》
| 规划教材
| 西安交通大学出版社
| 孙再明、杨小玉
| 2018.1
| |
|
|
|
|
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表11 工程CAD实训课程数字化资源选用表
序号
| 数字化资源名称
| 资源网址
| 1
| 云课堂
| https://www.icve.com.cn/
| |
|
|
|
六、其他
1.教学所需硬件和技术支持：投影、多媒体教室、网络。
2.有关说明：任课教师按照本标准拟定授课计划，编写教案和授课笔记。
| 
